番外篇
强强联合——清华大学与华为公司签署科技合作框架协议。
6月3日，清华大学与华为公司签署科技合作框架协议。双方将充分发挥华为公司在信息与通信技术领域的优势，以及清华大学科技、人才、信息和研究成果高度集中的优势，率先共建联合研发平台，共同推进“产学研用”协同创新，加强战略合作，提升华为公司自主创新能力和核心竞争力，促进清华大学学科发展和成果转化，实现双方的共同发展。
国内有很多优质大学如：北京大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、复旦大学、中山大学、南京大学等，但中国高考竞争大：教育部5日发布的数据显示，2019年全国高考报名人数1031万（不含高职扩招补报名人数）！
想考取大陆名校？
除了高考，还有2个渠道，
“华侨生联考/香港DSE”，
家长到底该怎么选？
接下来，我为大家详细讲解一下~
01华侨生联考
中国的学校，对于外国学生和华侨生一向就有“特殊通道”，作为华侨生，参加“全国华侨联考”录取门槛相对较低。。
02什么是港澳台华侨联考?
“华侨港澳台联考”是中国教育部、国侨办等单独为华侨(国外绿卡、中国国籍)、香港、澳门及台湾籍学生提供的考取中国大陆高校的一种特设考试。这是港澳台侨学生报考内地大学的主要途径，以满足海外华侨及港澳台学生回祖国内地接受高等教育的愿望。
03华侨生联考优势
1.分数线较低
“普通高考”一批本科院校需要五、六百分以上，而华侨港澳台联考一批本科只需400分就能录取；二批本科院校只需300分，比普通高考平均低出将近270分。
2.录取率不同
华侨港澳台联考大部分高校招不到人，基本过线就能录取。各大院校对港澳台和华侨生是分开录取的，港澳台学生不占华侨生名额。
3.难度较低
难度大概是普通高考的60%-70%。
4.考试科目不同
华侨港澳台联考文科生不考政治，理科生不考生物。
04华侨生联考缺点
对华侨生条件要求较高
华侨考生必须是取得外国长期或永久居留权，且最近2年(截至报名时间结束止) 之内有在国外实际居住2年以上的记录(一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算。出国留学和因公出国工作不能视为定居)。报名时考生本人须持我驻外使(领)馆出具的取得在外国长期或永久居留权的公证书或认证书以及中华人民共和国护照参加报名。
简单的说就是从拿到第二家园身份那天算起，至少居住生活两年，每年不少于9个月。
2018年6月新政策出台，要求家长必须陪读，陪读时间跟学生一致。
|香港DSE考试
01香港DSE
不同于内地高考的是，学生凭HKDSE成绩可直接被香港、海外及内地的知名大学录取南京全国港澳台联考物理联考优势，是考取大陆学校的一种方法，除了英文以外，其余科目都可以用中文作答，对于接受内地教育的考生来说，这个考试还是相对容易的。
02什么是香港中学文凭试HKDSE？
HKDSE(Hong Kong Diploma of SecondaryEducation) 全称“香港中学文凭考试”，是每年由香港考试及评核局(考评局)主办的公开考试之一，相当于香港的高考。
03香港DSE课程参加升学考试的优势
1.考试难度相当于内地高中会考程度，相对内地高考简单；
2.除英语试卷外，其他科目可选用中文试卷，大大降低语言难度；
3.考试安排时间灵活，压力更小，方便安排复习时间；
4.评估学生综合能力，不以考试分数为唯一标准；
5.已考好的科目成绩保留1年，没考好的科目第2年可以继续考。
04内地学生考香港各大学的就读优势
1.香港紧挨内地，中西文化交汇，毕业生能快速适合和融入；
2.香港9大名校在亚洲大多排名靠前，学校知名南京全国港澳台联考物理联考优势，专业齐全，录取率高；
3.学费相对留学其它国家便宜，教育投入性价比高；
4.毕业后可留港就业，符合香港优秀人才引进计划可以移民；
5.香港学习生活满 7 年，即申请香港永久身份。
05香港DSE需要修读六科
主修四科包括中文、英文、数学、通识，选修两科。可供选修的有会计、经济、物理、化学、生物、历史等20个科目，学生可根据自己的特长和喜好选择自己想要选修的科目。
大致分析了考取大陆名校的2个渠道，
家长可以结合自身的情况进行选择。
|最近事件
高考加油加油
教育部5日发布的数据显示，2019年全国高考报名人数1031万（不含高职扩招补报名人数）。
教育部发布2019年第1号留学预警
“在当前中美经贸摩擦背景下，两国教育交流合作形式日趋复杂。”教育部相关部门负责人在回答记者提问时介绍，根据国家留学基金委统计，2018年我国计划公派赴美留学10313人，其中因签证问题无法按原计划赴美331人，占计划派出人数3.2%；2019年1月至3月，中方计划公派赴美留学1353人，因签证问题未能成行182人，占计划派出人数13.5%。
中方部分赴美留学人员签证受限
中方部分赴美留学人员签证受限，教育部发布2019年第1号留学预警。开放是美国顶尖大学取得卓越成就的关键，中国是美国最大的国际学生生源国，教育合作是共赢，绝不应被政治化。
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